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2019-01-21 21:40 来源: 江海晚报网

  教育部教师工作司负责人表示,准则结合高校、中小学、幼儿园教师队伍的不同特点,分别提出十条针对性的要求,每一条既提出正面倡导,又划定师德底线。要特别指出的是,十条准则并不能涵盖教师职业行为的所有方面,只是针对主要问题、突出问题进行规范。

  记者 富宇 摄" src="http://i2.chinanews.com/simg/cmshd/2018/11/16/f70241b3e19e4edd9661f8a277817d3b.jpg" style="border:px solid #000000" title="教育部。(资料图) 记者 富宇 摄" />,一到九号人算法公式  教育部要求各地各校要按照准则及相应的处理指导意见、处理办法要求,严格举报受理和违规查处。对于发生准则中禁止行为的,要态度坚决,一查到底,依法依规严肃惩处,绝不姑息。对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的,一经查实,要撤销其所获荣誉、称号,追回相关奖金,依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍,同时还要录入全国教师管理信息系统,任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。

,,  中国教育学会原会长顾明远表示,中国1600多万教师绝大多数恪守教师的职责,但是毋庸讳言,总有少数教师不能恪守教师的职责,违背师德要求,伤害儿童青少年健康成长。因此推出准则要求,使这些教师明确什么行为是不当的,坚守教师职业的底线,能使教师队伍更加纯洁,更加风清气正。(完)

,,教育部。(资料图) 记者 富宇 摄

,怎样打重庆时时彩才赢  为使准则更好地落地执行,官方同时制定印发了《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,修订了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,对违反师德行为的认定、查处等作出具体规定,明确学校的主体责任以及师德师风建设失职失责情形,建立违规行为的受理处理机制和责任追究机制。,资料图。(图文无关)中新社记者 苏丹 摄

教育部。(资料图) 记者 富宇 摄,  中国教育学会原会长顾明远表示,中国1600多万教师绝大多数恪守教师的职责,但是毋庸讳言,总有少数教师不能恪守教师的职责,违背师德要求,伤害儿童青少年健康成长。因此推出准则要求,使这些教师明确什么行为是不当的,坚守教师职业的底线,能使教师队伍更加纯洁,更加风清气正。(完),  教育部教师工作司负责人表示,准则结合高校、中小学、幼儿园教师队伍的不同特点,分别提出十条针对性的要求,每一条既提出正面倡导,又划定师德底线。要特别指出的是,十条准则并不能涵盖教师职业行为的所有方面,只是针对主要问题、突出问题进行规范。

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